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Introdução à Neuropsicologia |
80h |
| Psicologia: Começo de Conversa; Neurologia; Neuropsicologia; Neuroimagem Aplicada; Métodos Quantitativos em Neuropsicologia ? A Psicometria. |
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Introdução à Neurociência |
80h |
| O que são as neurociências e o uso do termo no plural,A história e a evolução das neurociências,Os cinco campos de estudos das neurociências: a neurociência comportamental, a neurociência cognitiva, a neurofisiologia, a neuroanatomia e a neuropsicologia,A relação entre o cérebro, as emoções e a memória,As neurociências nos tempos atuais e a sua multidisciplinaridade,As neurociências do futuro e suas áreas: neuro-robótica, neuroinformática e simulação do cérebro e computação de alto-rendimento,A área da programação neurolinguística (PNL): metodologia, técnicas e aplicação prática |
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Neuropsicologia da Memória |
80h |
| Estudo da memória humana,Os vários tipos de memória,Tipos de anamnese,A relação entre memória episódica e semântica,Causas da amnésia ,Avaliação neuropsicológica da memória,Reabilitação neuropsicológica |
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Projetos Educacionais e Práticas Psicológicas |
80h |
| Psicologia escolar e aprendizagem.,Projetos de aprendizagem e projetos de ensino.,Elaboração de projetos nas escolas.,Psicólogo escolar e inclusão.,Psicólogo escolar e gestão escolar.,Processo de negociação em projetos escolares.,A importância dos recursos humanos em projetos. |
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Recuperação Neuropsicológica Adulto e Infantil |
80h |
| Introdução à Reabilitação Neuropsicológica nos transtornos, psiquiátricos, neurológicos e neuropsiquiátricos,A neurorreabilitação cognitiva: a música como instrumento,Funções cerebrais,Avaliação neuropsicológica e o desenvolvimento de programas de Reabilitação Neuropsicológica,Planejamento de um Programa de Reabilitação Neuropsicológica,Técnicas e estratégias,Escola filosófica neuropsicológica |
| 6 |
Psicologia Aplicada ao Desenvolvimento e Aprendizagem |
80h |
| Aprendizagem na sociedade do conhecimento,Teoria da Mente,Desenvolvimento psicossocial da criança,Concepção, desenvolvimento pré-natal e parto,Desenvolvimento infantil – 0 a 3 anos,Coordenação de esquemas secundários (10 a 12 meses),Reações Circulares Secundárias (4 a 10 meses) |
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Neuroanatomia, Neurofisiologia e Neurofarmacologia |
80h |
| Neuroanatomia e aplicações,Estrutura Interna dos Hemisférios Cerebrais,Neurofisiologia da aprendizagem,Mecanismos moleculares de armazenamento de memória,Neurofisiologia clínica: presente e futuro,Origem e nomenclatura da farmacologia,Relações Estrutura Química-Ação-Farmacologia |
| 8 |
Psicologia Hospitalar e a Atenção Ambulatorial |
80h |
| Definição da Psicologia no âmbito Hospitalar e Ambulatorial ,Compreensão do Processo Saúde-Doença,Ética no Hospital,Acolhimento institucional,Perda, Separação, Morte e Morrer no Contexto Hospitalar,Intervenções do Psicólogo Hospitalar,Atualizações para a Psicologia Hospitalar: Trabalho interdisciplinar |
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Neuropsicologia e Funções Cognitivas |
80h |
| Fundamentos Históricos e Conceituais da Neuropsicologia; A Historia da Neuropsicologia; Neuropsicologia da Criança e do Desenvolvimento: Detecção e Intervenção de Distúrbios em Crianças; Funções Neuropsicológicas e seus Distúrbios - Percepção, Atenção, Memória, Consciência; Áreas Disciplinares e seus Envolvimentos com as Funções Neuropsicológicas; Processos Mentais; Neuropsicologia do Envelhecimento; A Neuropsicologia Geriátrica; Desenvolvimento na Neuropsicologia da Velhice. |
| TOTAL |
720h
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